Helle B.

Vi oplever et meget dårligt fungerende forældresamarbejde, hvor vi ikke bliver taget alvorligt i større bekymringer om vores barns trivsel. Hverken ledelse eller lærere - på især udskolingstrin - har blik for børnenes behov og sidder dårlig trivsel og systematisk mobning overhørig; her lægges ansvaret over på eleverne selv. Vi undrer os over den pædagogiske tilgang eller mangel på samme samt manglende stillingtagen og handling ved selv grov mobning.