Michael Dausel Svendsen

Min søn har gået på Avedøre Skole fra klasse 0 til starten af 3. klasse, hvor han bliver flyttet til skole i Roskilde, hvor han bor nu. Jeg er blevet "mødt, der hvor jeg har været med mit barn, og der, hvor mit barn har været", på en lyttende, imødekommende, nærværende måde af skolelederen samt min søns klasselærer. Jeg oplever en skole, der handler med udgangspunkt i barnets tarv, en skole der på en autentisk naturlig måde tør stille krav til måden at ønske samarbejdet med forældrene på, og samtidig lytte til de ønsker, man som forældre måtte have. Jeg oplever en skole, der anerkender børns konflikter i sociale sammenhænge som et udviklingsforum mere end en tilstand, der skal forhindres, idet jeg oplever skolen har fokus på at jo bedre barnet fungere socialt og bliver mødt som et helt barn, jo bedre virker indlæringen, idet barnet så ikke har "ubehandlede konflikter" som et filter, der vanskeliggøre selve indlæringen. Jeg oplever klasselæreren håndtere konflikter i klassen som en del af de begivenheder, der er nødvendigt at have fokus på for at styrke indlæringen og jeg oplever det fungere særdeles effektivt, idet jeg har oplevet det indvirke målbart på det niveau min søn har bevæget sig fra og til. Derfor bedømmer jeg Avedøre skole til at være en fortræffelig skole for ansvarsbevidste forældre, der bakker op om deres børns skolegang, men også en skole, der kan give sparring til forældre, der ikke kan finde formen på den opbakning, de skal kunne give.