Lyngby Friskole

En helt igennem fantastisk skole, hvor personalet virkelig bekymrer sig om eleverne. Vi har haft vores to drenge gående på skolen i lidt over et år nu, og er meget tilfredse. Den ældste kom til skolen i slutningen af 2. klasse. Han er på mange måder anderledes end gennemsnitsdrengen, og havde nogle meget ubehagelige oplevelser med i bagagen fra andre skoler, men på denne skole rummes han, han får plads til at være sig selv, bliver udfordret fagligt og hans selvværd er steget mærkbart.

Den yngste af vores sønner startede i før-skole og fortsatte sidste år i 0. klasse, og det har været den bedste skolestart vi kunne ønske. Klasselæreren har formået at samle klassen, gøre børnene trygge ved den nye verden, som skolen er, og har samtidig holdt et højt fagligt niveau. Til trods for at vores to drenge er meget forskellige, og at de på mange områder er som nat og dag, trives de begge på denne skole, og vi føler os som forældre fuldstændig trygge ved at sende vores børn derhen.

Fælles for undervisningen og samværet med børnene er en kærlig omgangstone, respekt for forskelligheder, læring gennem bevægelse og undervisningsdifferentiering i praksis. Som forælder skal man være parat til at støtte op om disse ting, hvilket vi dog kun ser som noget positivt.

Lyngby Friskole er en dejlig lille skole hvor lærerne brænder for stedet, elevernes udvikling og et kreativ læringsmiljø med diverse undervisningsmetoder som fanger alle typer læringsstile.

Skolen sætter stor pris på eleverne og med en meget engageret og faglig dygtig personale. Klasserne har typisk 12-18 elever, så alle børn kan nå at blive set og hørt - både i undervisningen og i frikvartererne. Skolen evaluerer løbende sig selv og gennemgår en konstant proces og det tilstræbes, at alle elever på skolen oplever et godt lærings- og trivselsmiljø.

Skolen er i gang med en udvikling samt en større visionsproces, og den er nu klar til at opfylde de visioner og mål, som vil tilgodese børn, forældre og ansatte. Vi står 100% bag skolens ledelse og lærere og ikke mindste børnehaveklassens lærer som er guld værd! Vi er ikke i tvivl om vores dreng, som er lige startede i 0. klasse får en god skolegang her.

Lyngby friskole er en skole med engagement, indlevelse og faglighed. Det mærkede vi allerede til informationsaftenen først på året. Da vi gik derfra, var vi ikke i tvivl om, at vi havde fundet det rette sted til vores unger. Man kunne med det samme mærke, at lærerne og SFO medarbejdere brænder for deres arbejde på skolen, og at de aktivt har valgt Lyngby Friskole til som et godt sted at arbejde med mulighed for faglig og social indflydelse på dagligdagen.

Vi har nu været igennem en 2 måneder lang "indskoling" i SFO med faste ugeplaner og dagligt program med udfordringer til børnene, som foregriber de udfordringer, de vil få i 0. klasse.

SFOen kører med højt engagement fra kompetente medarbejdere og børnehaveklasseleder, og der er stor opmærksom på børnene med forståelse for den udfordrende situation, det er for børnene at slippe børnehaven og begynde i skolen.

Vi har lige fra begyndelsen haft en god dialog med skolen om den daglige trivsel, og vi ser frem til det fortsatte indskolingsforløb.

Lyngby Friskole er en skole sådan som alle danske skoler burde være!

Super engagerede, søde, menneskelige og kompetente lærerkræfter - der interesserer sig for og ser børn i børnehøjde samtidigt med at de hver især og sammen brænder for deres undervisning og for børnenes faglige udvikling.

Det er en skole, der stiller krav til sig selv, forældre og børn i en konstruktiv, nærende og udviklende form.

Særligt inspirerende og udviklende er den fantastiske differentierede undervisning, skolens udeskole, forløb på tværs af alle årgange, gennemarbejdede tema-forløb, innovative værksteder og en succesrig coaching-klasse for de største elever.

Skolen har også fået flotte tilbagemeldinger på skolens faglige niveau og metoder fra tilsynsmyndighederne.

Jeg vil først og fremmest gøre det helt klart, at jeg efter at have læst de tre "negative" bedømmelser/udtalelser af Lyngby Friskole, sidder og er fuldstændig forarget over dem og er meget uenige I hvad der skrives..

Jeg har selv haft et barn gående på skolen og har derfor også været vidne til et kæmpe arbejde og forståelse som lærerne har udvist, - også overfor deres børn!!

Det er enormt tarveligt at lave sådan en bedømmelse, når der i DK, er så god en skole og ikke mindst nogen lærer, som brænder SÅ meget for det de laver.

Jeg vil fortælle, at jeg ligeledes ALDRIG har mødt en mere kompetent, imødekommende og arbejdsomt børnehaveklasselærer, som de har på LF.

Min mand og jeg havde svært ved at nå ind til vores barn, efter at hun gik ud af en meget tryg og god børnehave. Vi kunne ikke rigtig pejle os ind på, hvordan vi kunne forbedre vores barns sociale kompetencer. Fagligt har hun altid været meget dygtig. Der gik 14. dage, hvor skolen og børnehaveklasselæren lærte hende at kende, som så førte til at hun blev et glad, harmonisk og meget socialt barn.. Det er min mand og jeg helt sikker på, at lærerne og rammerne på Lyngby Friskole, har været medvirkende til.

Lyngby Friskole kan jeg varmt anbefale til alle forældre som ønsker:

- Tæt samarbejde mellem lærer og forældre

- Stor trivsel
- Trygge rammer
- Engagerede lærer, pædagoger og andre ansatte..

De varmeste hilsner fra de yderst tilfredse forældre

Ingen tog ansvar for, at hjælpe en dreng der havde svært ved at komme ind i det sociale rum på LF. Istedet søgte bare flere støttetimer så man blot fik flere penge - uden at gøre yderligere tiltag. Og pegede på specialskole.

Han skiftede så til en helt alm. distriktskole og er begyndt at få venner, har lyst til livet igen og giver udtryk for at han godt kan lide at gå i skole! Han er en del af fællesskabet og er inkluderet.

Lyngby Friskole ER en skole der tiltrækker børn med særlige udfordringer. Men den kategori børn kræver jo NETOP personale, der er dygtige og kan håndtere børn med AKT problemer (Adfærd, kontakt, trivsel). Det kræver at man netop ser på børnenes kompetencer, potentialer, styrkesider frem for fejl og mangler. Det kræver at man sparrer med hinanden og ønsker at få mere viden. At man ikke tror at man er så selvtilstrækkelig, at man helt misforstået ender med at have en malplaceret arrogance overfor skolens arbejdsfelt; børnene. På Lyngby Friskole ser man det som prestige fyldt at have børn der er højt begavet. Det er en afvigelse som man gerne vil rumme og gerne vil have som sit varemærke. Men hvis man falder udenfor paletten på den "besværlige måde" og "kun" er helt normalt begavet så bliver kan man sejle sin egen sø.

Min søn startede på Lyngby Friskole i 0. kl. Han kom fra en børnehave, der havde svært ved at rumme ham, som den person han var/er. Han havde behov for en skole, der var i stand til, at fremme og stimulere hans stærke sider, samt var i stand til at arbejde med de områder, hvor han havde det sværest. Jeg foretog en masse opkald, stort set til alle skoler i hele hovedstadsområdet. Bedst som jeg skulle til at opgive, fik jeg fat på Lyngby Friskole. Jeg troede dårligt mine egne ører, men det var jo faktisk lige sådan en dreng de ville have på skolen. At hans faglige viden, lå langt højere end normalt for et barn på den alder, var ingen hindring, da det lige netop var sådanne børn, de ønskede skulle gå på skolen. Derudover så de det ikke problematisk, at min dreng var socialt umoden. Og skulle vi få behov for ekstra støtte til vores dreng, så ville vi selvfølgelig få det.

En tung byrde faldt fra mine skuldre, og min dreng startede i 0. Det første skoleår gik godt, min dreng fik venner for første gang, var med kammerater hjemme. Det virkede som en meget homogen klasse og alle ungerne legede med eller mindre sammen alle sammen.

I 1. kl. begyndte det hele at ændre sig. Det gik pludselig op for mig, at alle børnene i klassen havde hver deres særlige behov, netop fordi også deres udvikling var asynkron. Og alle ungernes forældre havde fået samme melding som jeg inden skolestart.

Der var enormt meget sygdom blandt lærerne, især første halvår gik med at en af de faste lærere var syg 14 dage og på arbejde 3 dage. Alle børnene i klassen klarer ustrukturerede og uforudsigelige forhold meget dårligt, så på det halve år udviklede klassen sig til det rene ragnarok. Der skete ingenting før forældregruppen gjorde opmærksom på problemet. Derudover ønskede vi forældre, at lærerne fik indblik i og forståelse, hvilken målgruppe børnene tilhører, så de bedre kunne imødekomme ungernes behov for ro, stabilitet, struktur og forudsigelighed. Alt sammen noget vi forældre var blevet lovet inden start.

Men sådan blev det ikke, vi var nu klassen med de besværlige forældre, der måtte forstå at vi havde det meget bedre end børnene i folkeskolen, og var vi utilfredse, så måtte vi vælge en specialskole. Derudover havde vores dreng behov for støtte i frikvartererne og i klubben, hvilket resulterede i to timers støtte i dansk, som han klarede helt UDEN problemer.

Vi har nu meldt vores dreng ud af skolen. Ud af en klasse der på et tidspunkt bestod 14 elever. Til sommerferien er der 4 tilbage i kl.

Jeg vil skynde mig at sige, at lærerne gjorde deres bedste ud fra de evner de besad, men uden viden og kurser i sensitive og særligt begavede børn, så er det MEGET svært. Men stor ros for jeres indsats.

Jeg kan på ingen måde anbefale denne skole.

Pernille, mor til barn i 1.

Lyngby Friskole favner også de fagligt stærke elever, og lærerne er superkompetente til at opfange elevernes kunnen, der hvor de er, og videreudvikle deres faglighed og selvstændighed – her bliver man ikke mast ned, hvis man er dygtig. Vi er helt trygge ved, at vores søn om et år forlader 9. klasse med et fagligt grundlag, der er i orden, og et værdifuldt selvværd.

Tonen på skolen er en helt anden end den, man kan møde i folkeskolen, og kommunikationen mellem skole og hjem kan foregå ofte eller sjældent – man er lige velkommen af den grund!

Her støder man yderst sjældent på en lærers begrænsende principper, men snarere på åbenhed, velvilje og humør.

Vi er utroligt glade for Lyngby Friskole - den har betydet ALT for vores søn. Han kom til skolen for godt 2 år siden, nedbrudt, skoletræt og med en mistillid til at de voksne ville ham det godt. I dag har jeg en dreng der er ked af han skal undvære skolen ved f.eks. sygdom, så skolen formår at differentiere, møde eleverne hvor de er samt skabe oplevelser der ligger ud over den normale undervisningsramme. Skolen får min allerypperste tilkendegivelse med top karakter på 10 stjerner.

Lene - mor til dreng i 3./4. klasse

Min søn havde det meget svært socialt og savnede faglige udfordringer da han gik i børnehave. Han har gået på Lyngby Friskole i snart 1 år i 0. klasse. Der er ingen sammenligning mellem den dreng som gik i børnehave for et år siden og den han er nu. Han får alle de faglige udfordringer han kan håndtere og i takt med det er hans sociale evner blomstret. Han leger med alle fra sin klasse og kender alle på skolen, som lægger stor vægt på tværfaglighed på tværs af årgange.

Lyngby Friskole lægger stor vægt på et højt fagligt niveau. Samtidig er der nytænkning hele tiden mht. hvordan indlæringen foregår. F.eks. har de i 0 - 2 klasse en ugentlig udeskoledag hvor børnene lærer udenfor klasselokalet, dvs. de besøger museer, går i zoologisk have og mange andre spændende ting. Det er perfekt for min søn som stadig er en dreng der godt kan lide at bevæge sig og ikke duer til kun at sidde stille og følge med i klasseundervisning.

Jeg anbefaler Lyngby Friskole på det varmeste.

Marie Lumholtz, mor til Asker 0. klasse

Lyngby Friskole er en skole i bevægelse. Her finder du en engageret lærerstab med fagligheden i højsæde, og som vil noget særligt med deres skole - noget som er mere og andet end det, vi kan få andre steder. Det handler om faglig fordybelse og kreative indlæringsmønstre i trygge rammer.

Skolens innovative leder sikrer skolens fortsatte udvikling, og besidder de rette ledelsesmæssige kvaliteter til at sætte rammer og samle trådene.

Som forælder har du mulighed for at bidrage aktivt, være tæt på skolens hverdag og medvirke til skolens udvikling.

Begge mine børn går på skolen, og jeg medgiver den mine absolut bedste anbefalinger.

Vi kom til skolen for en del år siden med en dreng der ikke trivedes i folkeskolen. Han havde og har specielle behov og hungrede efter ro og mere læring. Han fik begge dele og vi har været meget glade for skolen. Han blev gladere, mere rummelig og er nu blevet en selvstændig ung mand der er klar til at hoppe videre til gymnasiet, efter en spændende 10. klasses forløb også. Kan kun anbefale skolen til andre.

Endelig er min søn blevet glad for at gå i skole igen, efter at han er startet på Lyngby friskole. Jeg kan helt sikkert anbefale den til andre der vægter rummelig, faglighed og engagement.

Her på års-dagen for vores datters start på Lyngby Friskole, har jeg behov for at give skolen blot lidt af det tilbage, som den har givet vores skole.

Skiftet for vores datter i slutningen af 3. klasse sidste år, har betydet alt. Skolen har givet hende en usigelig lyst til skolegang, og hun er meget ked af det, når sygdom eller andet afholder hende fra at komme afsted.

Og som forælder forstår jeg så godt hendes begejstring. Lyngby Friskole formår noget særligt. Her bliver undervisningsdifferentieret; talt MED og ikke TIL børnene, og der er stor forståelse for forskelligheder - både blandt børnene, lærerne og grupperne på tværs.

En tryg skolegang med høj faglighed - men så absolut også med fokus på de sociale relationer skal være gode for at sikre en dejlig skoledag.

Udover høj faglighed, undervisningsdifferentiering og fantatiske lærere, vil jeg også fremhæve, at skolen i særlig grad inddrager de mere kreative ting i såvel læringen som i "efter-skole-tilbud" - og så er deres udedage helt fantatiske og af meget, meget høj standard (f.eks. Zoologisk Have, Louisiana, Byvandringer i København, Glyptotektet, GPS-traking i Rådvad, Statens Museum for Kunst, Arbejdermuseet, Frilandsmuseet - blot for at nævne lidt fra 2012. ;))

Skolen fortjener ti stjerner, selvom jeg overvejede den 10. blot for det tilfælde, at der skete et eller andet som gjorde den endnu bedre (men det kunne jeg så ikke lige komme på, hvad skulle være - så den fik også den sidste). Men den fortjener også 10 hjerter, hvis det var muligt at give dette.

Med venlig hilsen
Heidi S. - Mor til datter i den nuværende 3./4. klasse på Lyngby

Jeg kan varmt anbefale Lyngby Friskole. Mit barns faglige selvværd er steget med 100% efter han i 6. klasse skiftede fra kommuneskole til Lyngby Friskole.

Selvom skolen er gået fra 50 elever til over 100 elever på de 3 år han har gået der, formår den STADIG at se det enkelte barn og samtidig have overskud til individuelle faglige og -emotionelle behov. :-)

Vi har haft store udfordringer med vores dreng, som tidligere er blevet mobbet og har haft det svært i skolen. Nu er han blomstret helt op og kan næsten ikke klare en hel sommerferie uden skolen. Jeg mener at Lyngby Friskole er en fantastisk skole, der tager hånd om den svage og skaber gode trygge sociale rammer for børnene. Faktisk er de så gode at vi nu har rykket vores datter til skolen også.

Dette er en skole hvor børnene kan være sig selv og stadig trives med de andre.

Jeg kan varmt anbefale denne skole!

Nu har min datter gået på Lyngby Friskole i snart 1 år. Hun startede efter sommerferien i 6. klasse og hele vejen igennem er vi blevet mødt af et dejligt personale som har forstået at give hende troen på det gode i mennesker igen. Min datter er blevet glad for skolen igen og stortrives.